COMUNIDADES AUTÓNOMAS

FÓSILES

Aprovechando el tema de cono sobre las fuente históricas, hemos realizado fósiles con escayola.

Aquí se muestran algunos ejemplos:

SEMILLERO

Los alumnos de 3º de Primaria del curso 2013-14 realizaron un semillero con cascarones de huevo, tierra y alpiste. Después se decoraron con ojos móviles y rotuladores.

MODAS MIGUEL SERVET

Con los alumnos de 4º de Primaria durante el curso 2012-13 se propuso el siguiente taller, donde se trabajaron todas las competencias básicas.

Competencia matemática y competencias básicas en ciencias y tecnología: simetría, operaciones con números decimales, resolución de problemas de dinero y divisores del metro.

Competencia lingüística: textos informativos (etiquetas y cartel puplicitario)

Competencia digital: diseño cartel publicitario.

Competencia social y cívica: conocimiento de sí mismo, trabajo cooperativo y respeto y aprecio por el trabajo de los compañeros.

Competencia y expresiones culturales: técnicas plásticas (recortar, pegar, doblar, colorear...), diseño y creatividad y evolución de la forma de vestir a lo largo del tiempo.

Aprender a aprender: los nños fueron artífices de su aprendizaje.

Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor: vocaciones profesionales (modista, sastre...) y éspiritu empresarial (montar tienda de ropa).

COLORES FRÍOS Y CALIENTES

A partir de la idea y el material encontrado en Tinyartroom, nuestros alumnos han trabajado los colores fríos y calientes, obteniendo los siguientes resultados.

CUERPOS GEOMÉTRICOS CON ANGRY BIRDS

Realización de los conocidos "Angry Birds" a través de cuerpos geométricos. La plantilla se imprimió en folios de colores y después se decoró con plumas.

DÍA DE ANDALUCÍA

Para la celebración del día de Andalucía se decoraron los pasillos. Curso 2011-12. Alumnos de 3º de Primaria

Provincia de Málaga.

Provincia de Córdoba.